ToolboX.Academy
La plataforma web ToolboX.Academy ha sido diseñada y desarrollada por la Universidad de Málaga en colaboración con el Servicio de Innovación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, que lo ha validado en un ensayo con 30 centros y 1200 estudiantes.
Proporciona un servicio gratuito de formación en programación de ordenadores que integra un lenguaje elemental desarrollado por el equipo y una propuesta curricular que facilita su implantación en colegios e institutos. También integra la serie educativa de televisión TXAC Planet, con 30 capítulos que cubren el curso completo. Actualmente lo utilizan 20.000+ estudiantes de 500 centros en España, que ya han completado 50.000 horas de código en la plataforma.
Vivimos en un tiempo dominado por el avance tecnológico y la incorporación de nuevas tecnologías altera rápida y profundamente nuestros hábitos de vida y la estructura misma de la sociedad. En este escenario se hace imprescindible incluir en la formación de nuestras niñas, niños y jóvenes el lenguaje de los ordenadores y el pensamiento computacional, por las oportunidades laborales que ofrece esta competencia transversal para reducir la brecha salarial, la brecha digital y la de género en ingenierías, pero también por la posibilidad de transformar a las nuevas generaciones de meros consumidores a actores de la revolución tecnológica, con lo que esto implica para el futuro de un país.
Sin embargo, las dificultades para la alfabetización computacional son estructurales y resolverlas implica una fuerte inversión en diseño curricular, creación de materiales y formación y certificación de profesorado cualificado para la enseñanza de la programación. Los promotores entendieron que la única alternativa fast-track era la creación de una plataforma con capacidad formativa suficiente para que el alumnado adquiriese los principales conceptos del pensamiento computacional, de manera autónoma y lúdica, despertando vocaciones. ToolboX.Academy surge, por tanto, de un compromiso social que parte del sustrato académico para ofrecer una solución a los niveles preuniversitarios.