A digitális kompetenciakeret (DigComp)

A DigComp közös keretet biztosít ahhoz, hogy segítse az európai polgárokat és munkavállalókat készségeik önértékelésében, tanulási célok kitűzésében, a képzési lehetőségek azonosításában, valamint több és jobb karrierlehetőség elérésében.

A digitális kompetenciakeret több mint 20 eszközt ihletett a különböző uniós tagállamokban, a társadalom különböző célcsoportjaiban. A DigComp 2.0 5 területen határozza meg a digitális kulcskompetenciákat: 

• Információs és adatműveltség (például az információs igények magyarázatának képessége; a digitális adatok, tartalmak és információk azonosítása, lehívása, tárolása és kezelése, illetve a forrás relevanciájának és a tartalom érvényességének értékelése). 
• Kommunikáció és együttműködés (képesség másokkal való interakcióra, kommunikációra és együttműködésre digitális technológiák használata révén, figyelembe véve a kulturális és generációs sokszínűséget, a digitális személyazonosság és az online hírnév kezelése, valamint a társadalomban való részvétel digitális köz- és magánszolgáltatások használata révén). 
• Digitális tartalom létrehozása (lehetőség digitális tartalom létrehozására, szerkesztésére és javítására, valamint az engedélyezés és a szerzői jog tiszteletben tartására, vagy az információk felülvizsgálatára és integrálására, valamint a számítógépes rendszer vagy eszköz számára utasítások adására).
• Biztonság (például annak biztosítása, hogy a személyes és munkaeszközök védelmet élvezzenek, beleértve a személyes és munkával kapcsolatos adatokat és érzékeny információkat a digitális környezetben, vagy annak megértése, hogy a technológia hogyan befolyásolja a mentális és fizikai jóllétet, valamint a digitális környezet környezeti hatásának általános tudatosítása). 
• Problémamegoldás (az igények és problémák azonosításának és megoldásának képessége különböző digitális környezetekben, digitális eszközök használatának képessége a folyamatok, szolgáltatások és termékek javítására, valamint a technológia fejlődésével való naprakész tájékoztatásra). 

DigComp 2.2: a digitális készségek megújított kerete 

Az Európai Bizottság Közös Kutatóközpontja (JRC) 2013-ban indította el a DigComp fejlődését. 2022-ben a keretet aktualizálták jelenlegi formájában, a DigComp 2.2-vel, amely 250 új tudás-, készség- és attitűdszerű példával egészült ki, amelyek segítik a polgárokat abban, hogy magabiztosan, kritikusan és biztonságosan bekapcsolódjanak a digitális technológiákba, valamint az új és kialakulóban lévő technológiákba, például a mesterséges intelligencia (MI) által vezérelt rendszerekbe.

A DigComp keretrendszer értékes eszköz a politikai döntéshozók számára, mivel segíthet nekik annak ellenőrzésében, hogy nemzeti szinten hol állnak a polgárok a digitális készségekkel kapcsolatban. Ezért a keretet hatékonyan fel lehet használni az európai szintű képzési és oktatási ajánlatok megtervezésére és megtervezésére. E keret és más európai szintű kezdeményezések közötti kapcsolatra példa a digitális gazdaság és társadalom fejlettségét mérő mutató (DESI), amely magában foglalja a digitális készségek DigComp keretrendszert alkalmazó innovatív mutatóját. Széles körben alkalmazzák nemzeti szinten is, és az uniós tagállamok összehangolják saját oktatási és készségfejlesztési kereteiket a DigComp digitális kompetenciaterületeivel.