Skip to main content
Europese vaardighedenindex Cedefop

De door Cedefop ontwikkelde Europese vaardighedenindex (ESI) is een samengestelde indicator voor het monitoren van de prestaties van de EU-vaardighedenstelsels. De index meet de „afstand tot de ideale” prestaties van nationale vaardighedenstelsels aan de hand van een samengestelde indicatorbenadering. Het ESI houdt toezicht op de prestaties van de landen in de loop van de tijd, en deze ideale prestatie wordt over een periode van zeven jaar als de beste van elk land beschouwd. De index biedt inzicht in mogelijke verbeterpunten en levert bewijs ter ondersteuning van het EU-beleidskader voor beroepsonderwijs en -opleiding en vaardigheden.


De pijler van het ESI

De index is gebaseerd op drie pijlers: ontwikkeling van vaardigheden,activering en afstemming van vaardigheden, die elk een ander aspect van een vaardighedensysteem meten:

  • De ontwikkeling van vaardigheden verwijst naar de onderwijs- en opleidingsactiviteiten van een land en naar de onmiddellijke resultaten van het systeem in termen van ontwikkelde vaardigheden.
  • De activering van vaardigheden heeft betrekking op indicaties van de overgang van onderwijs naar werk, alsook op de arbeidsmarktparticipatiegraad voor verschillende demografische groepen.
  • Het afstemmen van vaardigheden op de arbeidsmarkt heeft betrekking op de mate waarin vaardigheden met succes worden benut en op de mate waarin vaardigheden daadwerkelijk op elkaar zijn afgestemd op de arbeidsmarkt.

Cedefop gebruikt het ESI om vaardighedensystemen op een alomvattende manier te karakteriseren. Nationale vaardighedenstelsels spelen niet alleen een belangrijke rol bij het ontwikkelen van de vaardigheden van mensen, maar ook bij het activeren van die capaciteiten op de werkplek en het effectief afstemmen ervan op de behoeften van de arbeidsmarkt en op de werkplek. Dit idee komt tot uiting in de 3 pijlers.
 

Methodologie van de index

De Europese vaardighedenindex maakt gebruik van de meest recente beschikbare gegevens en is opgesteld op basis van de richtsnoeren van het Gemeenschappelijk Centrum voor Onderzoek (JRC) voor het opstellen van samengestelde indicatoren

De webtool van de ESI toont de release van 2022 en toont ook scores voor 2021 en 2020, maar de scores voor deze jaren zijn teruggekeerd aan de hand van de methode van 2022.
 

Digital skills resource details

Doelgroep
Digitale vaardigheden voor iedereen
Digital technology / specialisation
Geographic scope - Country
Austria
Belgium
Bulgaria
Cyprus
Industrie — onderwijs en opleiding
Personal skills and development
Work skills
Doeltaal
Engels
Soort initiatief
Institutioneel initiatief van de EU
Methodology

De Europese vaardighedenindex maakt gebruik van de meest recente beschikbare gegevens en is opgesteld op basis van de richtsnoeren van het Gemeenschappelijk Centrum voor Onderzoek (JRC) voor het opstellen van samengestelde indicatoren. Methodologische verbeteringen en een onafhankelijke methodologische audit bij elke publicatie door het JRC zorgen voor statistische samenhang en robuustheid van de resultaten.

Soort vaardigheidsbron
Methodologie