Skip to main content
Ukazatel digitálních dovedností 2.0: Měření digitálních dovedností v celé EU
Pokrytí DSI 2.0 Společné rady pro výzkum, Evropská komise

Ukazatel digitálních dovedností (DSI) byl přepracován na jeho druhé vydání 2.0. DSI, který navrhla Smíšená rada pro výzkum Evropské komise, je ukazatelem, který je podkladem pro výroční zprávu o indexu digitální ekonomiky a společnosti (DESI), která každoročně předkládá a sleduje pokrok členských států EU v oblasti digitálního rozvoje, včetně digitálních dovedností. 

Nástroj pro digitální inovace byl poprvé pilotován v roce 2014 a dnes se používá k monitorování ambiciózního politického cíle dosáhnout do roku 2030 alespoň 80 % obyvatelstva EU s alespoň základními digitálními dovednostmi. DSI 2.0 přichází s aktualizovanou metodikou pro měření digitálních dovedností prostřednictvím tohoto nástroje. Rámec digitálních kompetencí Evropské komise (DigComp – nyní DigComp 2.0) podporuje DSI jako základní teoretický rámec spolu s empirickým ověřováním. 

Výsledky obecně podporují robustnost srovnání ukazatele mezi jednotlivými zeměmi. Revidovaný ukazatel je výsledkem práce vykonané v letech 2019–2022 v rámci pracovní skupiny Eurostatu pro informační společnost s cílem tento ukazatel modernizovat jeho přizpůsobením revidovanému koncepčnímu rámci (DigComp 2.0) a držet krok s technologickým pokrokem od zveřejnění první verze v roce 2015. 

© Společná rada pro výzkum, Evropská komise

Digital skills resource details

Target audience
Digitální dovednosti pro odborníky v oblasti informačních a komunikačních technologií a další digitální odborníky.
Digital technology / specialisation
Geographic scope - Country
Austria
Belgium
Bulgaria
Cyprus
Industry - field of education and training
Information and Communication Technologies (ICTs) not further defined
Target language
Angličtina
Geographical sphere
Institucionální iniciativa EU
Methodology

DSI 2.0 je doprovázen přepracovaným metodickým rámcem založeným na rámci digitálních kompetencí Evropské komise (DigComp) a jeho druhém vydání (DigComp 2.0). 

Skills resource type
Metodika