BayCode, ki jo je pripravila šola ReDI za digitalno povezovanje – Nemčija
Šola REDI za digitalno integracijo je neprofitna tehnološka šola, ki zagotavlja dostop do brezplačnega digitalnega izobraževanja. Naš cilj je pospešiti vključevanje na trg dela in zmanjšati digitalni razkorak (glede na spol) za begunce, migrante in prebivalce, ki nimajo dostopa do digitalnega izobraževanja.
S pristopom širjenja digitalnega znanja in zagotavljanja pomoči za dostop do trga dela ReDI se sooča z osrednjimi socialnimi izzivi našega časa: vključevanje beguncev v družbo in trg dela, širjenje digitalnega znanja in spretnosti ter pomanjkanje kvalificiranih delavcev v nemški industriji.
Šola REDI za digitalno povezovanje
Naloga šole ReDI je zagotoviti izobraževanje, da bi odpravili ovire in povezali voditelje jutrišnjega dne. To počnemo z uporabo tehnologije za izkoriščanje človeškega potenciala in ustvarjanje zaposlitvenih možnosti. Šola ReDI je od ustanovitve leta 2016 usposabljala več kot 10,000 učencev in je zdaj ustanovljena na osmih lokacijah po vsej Evropi. Šola REDI je prejela nagrado Eurocities za leto 2022 skupaj s svojim partnerstvom z občino München v kategoriji „Akt skupaj“.
ReDI School s svojo pobudo BayCode uporablja močno korespondenco z javnim in zasebnim sektorjem, da bi zagotovila edinstveno priložnost za bavarsko mladino: Cilj BayCode je digitalno izpopolnjevati 5000 učencev, starih od 11 do 18 let, v treh letih po vsej Bavarski. S sodelovanjem z bavarskimi šolami pobuda doseže vse mlade z različnimi socialnimi in ekonomskimi ozadji ter vsemi spoloma ter se osredotoča na podeželska območja z visoko stopnjo migracij.
Hekaton: učenje skozi prakso
Pri projektu je poseben pomen namenjen predvsem ciljnim skupinam, ki so imele omejen dostop do digitalnega izobraževanja ali pa ga sploh nimajo. Na enodnevni prireditvi, ki poteka predvsem v bavarskih šolah, šolaReDISchool organizira „hackathon“, da bi zagotovila osnovno znanje programskega jezika z uporabo pristopa „učenje skozi prakso“. Prostovoljski strokovnjaki na področju tehnologije učijo praktično znanje in delujejo kot vzorniki z izmenjavo lastnih zgodb in prikazovanjem prihodnjih poklicnih možnosti v tehnološki industriji.
Poleg tega družba BayCode podpira lokalno povezovanje šol in regionalnih podjetij ter podjetjem celo neposredno prinaša hekatone. Tako se lahko šole in njihovi učenci neposredno povežejo s potencialnimi prihodnjimi delodajalci in začnejo sodelovati tudi zunaj dogodka. Po vsakem hekatonu je vsak posamezni dijak načrtoval svoj projekt ter prejel zamisli in izobraževalno gradivo, ki mu pomaga nadaljevati učno pot. Poleg tega študenti prejmejo potrdila o uspešnem sodelovanju, ki sta jih podpisala bavarski minister za digitalne zadeve in vodja šole ReDI na Bavarskem – kot prilogo k prihodnjim prijavam za zaposlitev.
Kdo so upravičenci pobude?
Cilj programa REDI je zagotoviti brezplačno digitalno izobraževanje za ranljive skupine v skladu s ciljem digitalnega desetletja, da se izboljšajo digitalna znanja in spretnosti državljanov. To spodbuja pravičen dostop do digitalnih priložnosti za vse. Program REDI učencem omogoča tudi, da vstopijo na trg dela z ustreznimi znanji in spretnostmi, in sicer z delavnicami o inovativnih tehnologijah (npr. umetna inteligenca, podatkovna tehnologija in tehnologija v oblaku). Učenci programa Digitalna mladi pridobijo znanja in spretnosti, ki jim omogočajo razvoj varne in zanesljive digitalne tehnologije.
Zakaj je to dobra praksa?
„BayCode“ je namenjen digitalnemu izpopolnjevanju ranljivih mladih na Bavarskem. Vsak dijak, ki dokonča projekt, se je naučil programirati spletišče. Bavarsko državno ministrstvo za digitalne zadeve financira projekt, več kot 30 (mednarodnih) partnerskih podjetij IT pa ga podpira z več kot 160 prostovoljnimi izvajalci usposabljanja (strokovnjaki IT, študenti in pripravniki) in hekatonskimi lokacijami, kar spodbuja povezavo med šolami in lokalnim gospodarstvom. Učenci dobijo vpogled v sektor IT in pridobijo znanje. To prispeva h konkurenčnemu okolju za MSP in varnim praksam na področju kibernetske varnosti. Podjetja se predstavijo potencialnim kandidatom za zaposlitev.
Od leta 2021 je v tem projektu sodelovalo skoraj 3000 študentov. Cilj naslednjih 1,5 let in pozneje je povečati učinek projektnih dejavnosti na Bavarskem in vključiti lokalna partnerska podjetja v podeželskih regijah, tako da bi do pomladi 2024 dosegli 5000 bavarskih študentov, do leta 2028 pa 10,000 udeležencev.
