EdTech Estonija

Estonija v okviru nacionalne izobraževalne strategije in razvojnega načrta prispeva k razvoju svojega sektorja izobraževalne tehnologije (EdTech).
Strateški cilj je podpreti oblikovanje izobraževalnega sistema, osredotočenega na učečega se, ki podpira samostojnega učečega se – osebno sposobnost vsakega učenca, da določi cilje in načrtuje njihov razvoj.
Namen in cilji
Glavni cilj sodelovanja je vzpostaviti nove storitve EdTech, zagotoviti različne programe za spodbujanje nadaljnjega znanstveno utemeljenega razvoja teh storitev in podjetij ter pomoč pri izvoznih dejavnostih. S tem sodelovanjem želi država zajeziti številne storitve, potrebne za vzpostavitev interoperabilnega sistema izobraževalnih storitev, kar pomeni, da si bodo ponudniki izobraževalnih storitev izmenjevali podatke, da bi vsakemu študentu zagotovili bolj prilagojeno učno izkušnjo. Ministrstvo za izobraževanje in raziskave pripravlja izgradnjo digitalne infrastrukture za lažjo izmenjavo podatkov.
Ozadje mnenja
Sodelovanje se je začelo leta 2018, ko je država financirala vzpostavitev prednostnega področja EdTech v organizaciji, ki jo financira vlada in se imenuje StartUp Estonia. Od takrat se je sektor EdTech med sodelovanjem znatno povečal, da se je število ponudnikov storitev potrojilo, promet se je med letoma 2017 in 2021 povečal za 168 %, zaposlenost v sektorju pa za 81 %.
Program je bil namenjen spodbujanju razvoja podporne skupnosti zagonskih podjetij na področju EdTech. V ta namen so začele približevati prelomne izobraževalne inovacije šolam, vključno s pomočjo pri uvajanju novih estonskih zagonskih podjetij na področju EdTech na trg in podporo obstoječim zagonskim podjetjem na tem področju, da bi po vsem svetu postala naslednje zgodbe o uspehu v državi.
Program financirata Ministrstvo za izobraževanje in raziskave ter Evropski regionalni sklad v sodelovanju z ministrstvom za gospodarstvo in komuniciranje. Država meni, da je razvoj sektorja EdTech, ki traja petdeset let, potreba po izobraževanju in gospodarska priložnost.
Leta 2020 sta sektor in skupnost dorasla na raven, da bi se vzpostavila krovna organizacija v obliki EdTech Estonia. Ministrstvo je od takrat z organizacijo podpisalo sporazum o strateškem partnerstvu, obveznosti in financiranje za razvoj sektorja pa so se vse bolj preselili v EdTech Estonia.
Zakaj je to dobra praksa?
Podjetje EdTech Estonia trenutno zagotavlja vso pomembno podporo v življenjskem ciklu za ponudnike storitev v sektorju, kar je Estoniji leta 2021 pomagalo, da je leta 2021 prejela naziv mednarodnega programa EdTech v okviru nagrade Bett.
Estonija je v svoji javni upravi na splošno dala prednost visokim ravnem interoperabilnosti med svojimi informacijskimi sistemi. To je privedlo do visoke ravni upravnih zmogljivosti v javnem sektorju na splošno, pa tudi v izobraževanju. Podatki o učencih in učiteljih se zlahka izmenjujejo med različnimi upravnimi sistemi, ki imajo ustrezno dovoljenje. Nadaljnje sodelovanje med javnim in zasebnim sektorjem pa je ključnega pomena za nadaljnji razvoj zmogljivosti izobraževalnega sistema za zagotavljanje razvoja resnično samousmerjenih učencev s pomočjo tehnologije.
Prvi korak za določitev skupnih ciljev v zvezi s tem med zasebnimi in javnimi akterji je bil določen v memorandumu o soglasju in sodelovanju med družbo EdTech Estonia kot predstavnico podjetij sektorja in različnimi ministrstvi leta 2022. Dokument opisuje odgovornosti in skupne cilje ter zagotavlja okvir za nadaljnje prihodnje sodelovanje.