Αυστρία — Πλατφόρμα επαγγελματικού προσανατολισμού digitaleberufe.at

Στην Αυστρία δεν υπάρχουν περισσότεροι από 24.000 ειδικοί ΤΠ, ενώ τα επόμενα 8 χρόνια θα υπάρξει έλλειψη επιπλέον 11 εκατομμυρίων ειδικών ΤΠ σε ολόκληρη την Ευρώπη. Η διαδικτυακή πλατφόρμα digitalberufe.at παρέχει πληροφορίες και προσανατολισμό σχετικά με τα ψηφιακά επαγγέλματα και περιέχει ευρύ φάσμα προφίλ εργασίας, καθώς και μια εικόνα των πολυμέσων σχετικά με τον κόσμο των ψηφιακών επαγγελμάτων και το μέλλον του.

Η πλατφόρμα επαγγελματικού προσανατολισμού digitalberufe.at είναι μια πρωτοβουλία του Ομοσπονδιακού Υπουργείου Παιδείας, Επιστημών και Έρευνας, της Internetoffensive Österreich και της εταιρείας Avechado GmbH. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα μια πλατφόρμα καθοδήγησης για τα ψηφιακά επαγγέλματα, η οποία παρέχει πληροφορίες σχετικά με ολόκληρο το φάσμα των ψηφιακών επαγγελματικών τομέων. Ως εκ τούτου, η πλατφόρμα συμβάλλει στην αύξηση της ευαισθητοποίησης σχετικά με τις ευκαιρίες ψηφιακής απασχόλησης στην Αυστρία και στην προώθηση του ενδιαφέροντος για τα ψηφιακά επαγγέλματα.

ΙΣΤΟΡΙΚΟ και ΚΥΡΙΕΣ ΤΟΜΕΙΣ

Σύμφωνα με έρευνα της Eurostat, το 55 % των εταιρειών αντιμετώπισαν ήδη δυσκολίες όσον αφορά την πρόσληψη και την απασχόληση επαγγελματιών στον τομέα των ΤΠΕ το 2019. Οι λόγοι γι’ αυτό είναι η έλλειψη αιτήσεων, η έλλειψη επαρκών προσόντων και οι αποκλίνουσες μισθολογικές προσδοκίες. Οι εξελίξεις αυτές ενδέχεται να επηρεάσουν την ανταγωνιστικότητα των κρατών μελών της ΕΕ.

Η ενημέρωση και ο επαγγελματικός προσανατολισμός στα ψηφιακά επαγγέλματα αποτελούν βασικά μέτρα για την αντιμετώπιση του προβλήματος. Αποτελούν τον πυρήνα του digitalberufe.at. Στο πλαίσιο αυτό, ο δικτυακός τόπος εξετάζει συγκεκριμένα τα ακόλουθα ερωτήματα:

• Σε ποιους τομείς εκπροσωπούνται τα αντίστοιχα επαγγέλματα;
• Ποιες είναι οι μελλοντικές προοπτικές των επιμέρους επαγγελμάτων;
• Ποιες δεξιότητες απαιτούνται για να εργαστείτε στον επαγγελματικό τομέα με ζήτηση;

Η πλατφόρμα απευθύνεται στις ακόλουθες ομάδες-στόχους:

• Εκπαιδευτικοί: λαμβάνουν πληροφορίες για την τάξη, καθώς και δωρεάν τηλεφορτώσιμο διδακτικό υλικό για τη δημιουργική εισαγωγή των μαθητών σε ψηφιακά επαγγέλματα.
• Μαθητές: τους προσφέρεται ένας οδηγός προσανατολισμού με πρακτικές πληροφορίες για τα ψηφιακά επαγγέλματα.
• Γονείς: αποκτούν πρόσβαση στο θέμα των ψηφιακών επαγγελμάτων και πληροφορίες σχετικά με τα επαγγέλματα του μέλλοντος.

Ως πλατφόρμα προσανατολισμού, η πύλη χρησιμοποιεί μια λειτουργία αντιστοίχισης για να δείχνει ακριβώς εκείνες τις ευκαιρίες που ανταποκρίνονται στα συμφέροντα του χρήστη. Οι χρήστες πρέπει να απαντήσουν σε δεκατέσσερις σύντομες ερωτήσεις σχετικά με τα τρέχοντα ενδιαφέροντα και στη συνέχεια να λάβουν σχετικά βίντεο. Τα βίντεο αυτά περιέχουν ιστορίες ατόμων που εργάζονται σε ψηφιακά επαγγέλματα. 

Το περιεχόμενο χωρίζεται στους επαγγελματικούς τομείς του σχεδιασμού και της ανάπτυξης, της επιχείρησης «Ασφάλεια» και των ψηφιακών εφαρμογών. Στο πλαίσιο αυτών των κατηγοριών, υπάρχουν περιγραφές των επαγγελματικών τομέων, των μελλοντικών προοπτικών, των αρχικών μισθών και των διαδρομών κατάρτισης. 

Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να τηλεφορτώσουν έγγραφα σε μορφή PDF. Περιγράφουν τα διάφορα επαγγέλματα και προτείνουν κατάλληλα καθήκοντα για τους μαθητές.

Γιατί πρόκειται για ορθή πρακτική; Πεδίο εφαρμογής, δομή και πολυτροπικότητα

Η πύλη digitaleberufe.at παρέχει αυτοκατευθυνόμενη ατομική χρήση, αλλά μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί στο πλαίσιο μαθημάτων επαγγελματικού προσανατολισμού ή στην τάξη. Με τον τρόπο αυτό προωθείται η εντατική χρήση και το ευρύ πεδίο εφαρμογής της πύλης, η οποία χαρακτηρίζεται από υψηλό βαθμό διαφάνειας και περιεχομένου πολυμέσων: Τα βίντεο παρέχουν ζωηρή εικόνα της αντίστοιχης επαγγελματικής κατάστασης και οι πληροφορίες είναι δομημένες και εμπεριστατωμένες: Στους τρεις επαγγελματικούς τομείς των τομέων «Σχεδιασμός και Ανάπτυξη», «Επιχειρησιακή Δράση Ασφάλειας» και «Ψηφιακές εφαρμογές», η πλατφόρμα περιγράφει τις μελλοντικές προοπτικές, την έναρξη των μισθών και των διαδρομών κατάρτισης.

Αυτό αυξάνει τις γενικές γνώσεις σχετικά με διάφορα επαγγέλματα και προωθεί την απόκτηση μελλοντικών επαγγελματιών στον τομέα της πληροφορικής.